أفكار للتمهيد
:
:
يكون معك ظرف فيه رسالة ومغلقة
السؤال ماهذه ؟ وهل المقصود بالرسالة الظرف ومافي داخله
الاجابة مافي داخل الظرف
الظروف الزما نية والمكانية ليس الوقت والزمن بل فعل (في) وقت وزمن معين
للزمان استفهم متى والمكان اين
( مفعول فيه)
للتفريق بين المفاعيل
المغعول به موجود قبل وجود الفعل
والمفعول به بعد وجود الفعل
تسأل
متى يجب علنا الحضور إلى المدرسة ؟
- أين يجب أن توضع الأوراق الممزقة ؟
.................................................. ....
فكرة ثانيــة
اجعل طالبا تردد الكلمات التالية بتلحين .
ومعه قلم وكتاب ويحرك القلم حسب مكانه:
فوووووووووووق ــــــ تجعل القلم فوق الكتاب.
تحت ــــــــ تحت الكتاب.
يمييييييييين.
شمااااااااااال.
أمااااااام.
خلف.
ست جهات يا أولاد.
لي مكان في البلاد.
إما أن أكون فوق, أو أكون تحت .
وربما يمين أو شمال.
وقد أكون خلف أو أمام. حتما سيكون لي مكان.
أين القلم ؟ هيا حدد المكان.
بوربوينت عن ظرف الزمان والمكان
انتظرت ثانية . نظرة هي حانية.
في الحقيقة , وقفت دقيقة.
ساعة , يوم , وشهر. عام ودهر.
مرت الأيام , سارت الأعوام.
كم بقينا وانتظرنا.
مذ متى في هذه الدنيا خلقنا؟
استخرج من العبارات السابقة الكلمات الدالة على المكان, والكلمات الدالة على الزمان.
ماذا نسمي تلك الكلمات؟
ما معنى ظرف المكان؟
ما معنى ظرف الزمان.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
طريقة التنفيذ:
إما أن تكتب العبارت بخط جميل وواضح وعلى أوراق جذابة ملونة وتدخل كل ورقة في ظرف وتعطي كل طالب ظرفا. وتطلب من أحد المتمكنين من القراءة السليمة قراءة ما يحويه . والأخرون يستمعون له متابعين معه .
ـــــــــــ
أو تدرب طالبا مبدعا على إنشادها أمام زملائه .بعد أن توزع عليهم الأظرف.
درس ظرف الزمان والمكان عرض بوربوينت أرجو أن ينال إعجابكم
بوربوينت عن ظرف الزمان والمكان
بوربوينت عن ظرف الزمان والمكان
المواضيع المتشابهه 
